刚刚正式通知:6月中小学将迎来“新变化”,让家长不发愁的好消息终于来了!!

2022-05-18

最近国家关于教培“双减”的新政策传得沸沸扬扬。


7月24日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,核心内容为:减少作业、减少语数外等学科类培训。


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此次“双减”,是实现教育减压的重要举措政策的出发点是好的,可以让父母缓解一些焦虑,不用随波逐流,跟着其他家长抢着报各种各样的辅导班,也能让孩子松一口气。



那辅导班没了,孩子时间多了,但问题是,高考的制度没有改革,升学的压力依然存在,怎样才能让孩子适应新的环境呢?



这时候,提升孩子学习力变得尤为关键。以前有辅导班老师盯着,有那么多课后作业堆着,娃想不学习都不行,但现在的情况,说白了,就是学习能力的核心竞争!


而培养学习力,有两点最为关键!


  • 第一点是,掌握科学方法!

  • 第二点是,激发学习兴趣!


随着科技的飞速发展和时代不断更迭,我们却可以感知,未来的社会的人才竞争定是大脑的竞争。智能机器时代已然来临,未来不需要廉价的苦力劳动,当然也不需要机械的勤奋。


优胜劣汰!谁能拥有最强大脑,谁将会在智能时代脱颖而出,从而主宰自己的命运。


最强大脑真的人人可以练就吗?

最近,央视栏目《开讲啦》请到了为中国航空事业贡献毕身的新中国第一代飞机设计师——83岁的程不时,谈到右脑时,程老对撒贝宁说:“我非常建议,年轻人要想办法开发你们的右脑,我们一般的应试教育呢,强 调的是左脑。开发右脑以后它会激励你的左脑更有效的吸收。”



   

▲程老建议年轻人要积极开发右脑


程不时建议年轻人开发右脑众所周知,右脑的记忆速度是左脑的100万倍,信息存储量是左脑的100万倍,反应速度比左脑快千分之四秒。


并且我们所知道的天才,爱因斯坦、达芬奇、贝多芬、爱迪生、牛顿等等,科学家、艺术家、发明家、政治家,他们的右脑能力都是超过常人的。

所以说如果哪个孩子能使用右脑,就意味他拥有了与众不同的智商和情商。

重视孩子右脑教育父母还是少数

为什么说是少数呢?举个最简单的例子。

当知道孩子学习成绩不好,注意力不集中,小动作多,写作业磨蹭拖拉的时候,你会做什么?

我相信很多父母的做法都选择了补习班,或者各种打骂,或者加大陪读力度,延长陪孩子写作业时间。

这会导致什么?

补课老师教的,孩子会了。补课老师没教的,孩子照样不会。只会照搬硬套,不会举一反三,这就是典型的“头痛治头,脚痛治脚”。

本来学习是孩子的事,最后父母们把自己搞得紧张兮兮的,弄得自己累,孩子烦,出钱受累不讨好。


殊不知,练就一个最强大脑,才是让孩子学习成绩快速提高的捷径。让孩子通过自己的想象力和创造力来学习,而不是通过僵硬的死记硬背的方法。

学习本来就该是件快乐的事情,任何强逼硬学的途径都不是最佳的方法。



就拿记忆来说,从小学到大学,孩子需要记忆的东西真的太多了,光小学、初中阶段就要记忆汉字3500个,背诵篇目240篇(段),1600个英语单词以及300个习惯短语,数学更是要熟记超过150多个核心公式。

如果,不用方法,不用技巧,孩子要花多少时间,要多累才能把它们全都记住。

当然,假如每个孩子都能将自己的右脑合理的开发和利用,拥有强大的记忆能力和逻辑思维能力,可以轻松记住各个学科的内容,可以清晰的掌握学习的所有内容,那么孩子的学习肯定丝毫不用家长操心了。


但是遗憾的是,这些练就最强大脑的技能,在历史的很长时间内,只有极少数的幸运儿才能有机会学习,大多数的人只是有所闻而未所见。



金珠同学倒背110字论语《述而篇》,这流利度不知道的以为开了倍速呢!!这照相记忆技术绝绝子!话说我非常熟悉的春眠不觉晓我都不会倒背!不信,你试试?我要是小时候有这能力,估计可以上清华!





(照相记忆案例展示,篇幅有限,更多案例私我发送)


中小学语文教材总编温孺敏老师说过,未来15%的孩子再努力也做不完高考题,加大课外阅读量,加快阅读速度,已然是必经之路


看看我们训练过后孩子的阅读速度,一分钟平均看10000字,10分钟可以看完一本书,一天一本,从小学到高考,能积累上千本课外阅读量,还用担心他考不完,考不好吗?






还记得最强大脑节目的脑瘫数学天才周玮吗?他曾在节目中展示16位数的开根号引发全网轰动!你说那是电视,这种天才可遇不可求!但是,在亿家安,就是我们身边,初中的彭子桐极速运算8的34次方,100%正确一遍过!我想说,每个孩子都有这方面的天赋,你相信么?










这回你信了么?

(极速运算,篇幅有限,更多案例私我发送)


练习这些对成绩提升有用吗?一起来听一下家长和孩子们的反馈!

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